Κουδούνι… Εμφανίζονται σιγά σιγά οι μαθητές και κάθονται στα θρανία.
Μαθ. Καλημέρα!
Μαθ. Καλημέρα!
Μαθ. Καλημέρα!
1η ώρα: Μάθημα: Μουσική
Εύη 1η ώρα έχουμε Μουσική;
Μαρία Ναι! Με τις κυρίες Ντορεμί και Σολφέζ!
Στέλλα Αχ, τι ωραία ξεκινάει αυτή η μέρα.
Μπαίνουν οι Σολφέζ και Ντορεμί
Σολφέζ Καλημέρα, παιδιά!
Ντορεμί Καλημέρα, παιδιά!
Όλοι Καλημέρααααααααααα
Στέλλα Κυρία Σολφέζ, να μην κάνουμε μάθημα σήμερα. Ας δούμε μια ταινία.
Σολφέζ Πολύ καλή ιδέα. Έχω μια ταινία να σας δείξω.
Εύη Ποιο θα είναι το θέμα, κυρία Ντορεμί;
Ντορεμί Η συμβολή των Μαθηματικών στη Μουσική. Γι’ αυτό θα δούμε ένα βίντεο και μετά θα το συζητήσουμε.
Μαρία Όχι, Μαθηματικά κυρία Ντορεμί. Ας δούμε κάτι που να έχει σχέση με τη Μουσική.
Ντορεμί Μα, αν δεν υπήρχαν τα Μαθηματικά, δεν θα υπήρχε και η Μουσική.
Μαθ. Αλήθεια, κυρία Σολφέζ;
Σολφέζ Αλήθεια. Ξέρετε ποιος ήταν ο πρώτος μουσικός της Αρχαιότητας;
Εύη Ο Πυθαγόρας πριν από 26 αιώνες!
Ντορεμί Έτσι ακριβώς. Ο Πυθαγόρας πειραματίστηκε στο μονόχορδο! Ξέρει κανείς να μου πει τι είναι αυτό;
Στέλλα Μία χορδή μόνη της;
Σολφέζ Ακριβώς αυτό είναι. Μία χορδή την οποία χωρίζοντας την κατάλληλα παράγουμε αρμονικούς ήχους. Με τον τρόπο αυτό φτιάχνονται ακόμη και σήμερα πολλά μουσικά όργανα!
Ντορεμί Ας δούμε το βίντεο.
Βίντεο από Ντόναλντ
Στο βίντεο με τα μουσικά όργανα οι μαθητές παίζουν κάποιο όργανο
Σολφέζ Λοιπόν; Πως σας φάνηκε το βίντεο;
Μαρία Πολλά Μαθηματικά!
Σολφέζ Σωστά! Για την εκδρομή που πήγαμε στον Toulouse Lautrec είχατε μία εργασία. Ποιοι την έκαναν;
Στέλλα+Μαρία Εμείς
Toulouse Lautrec από την Μαρία και τη Στέλλα
Ντορεμί Αυτά για σήμερα, παιδιά. Καλή συνέχεια…
Μουσική για το διάλλειμα
2η ώρα Κουδούνι… Μάθημα: Καλλιτεχνικά
Σωτηρία Άντε, ας κάνουμε και ένα μάθημα χωρίς Μαθηματικά!
Ραφαέλα Τι έχουμε;
Θεοδώρα Ξέρω γω; Μόνο μία ξέρει σίγουρα!
Ραφαέλα Καλά, λες. Ας τη ρωτήσουμε!
Θεοδώρα Τι έχουμε;
Μαρία Καλλιτεχνικά.
Σωτηρία Ωχ, με τον Νταβίντσιο έχουμε;
Ραφαέλα Καλά, αυτός με τον Ντα Βίντσι τι σχέση έχει;
Θεοδώρα Ξέρω γω; Κανένας ανηψιός του θα είναι!
Όλοι Χαχαχαχαχα
Μαρία Παιδιά, έρχεται ο κος Νταβίντσιος… Καθίστε!
Μπαίνει ο κος Νταβίντσιος
Νταβίντσιος Γεια σας, παιδιά!
Όλοι Καλημέρα.
Μαρία Κύριε, τι θα κάνουμε σήμερα στα Καλλιτεχνικά;
Νταβίντσιος Α, παιδιά σήμερα σας έχω μια έκπληξη!
Όλοι Ναι;
Νταβίντσιος Θα μιλήσουμε για την εφαρμογή των Μαθηματικών στην Τέχνη!
Σωτηρία Κύριε, ας δούμε μια ταινία!
Νταβίντσιος Ωραία, θα δούμε μια ταινία με την εφαρμογή των Μαθηματικών στην Τέχνη!
Χαμός από κάτω…
Θεοδώρα Πάλι Μαθηματικά;
Νταβίντσιος Μα παιδιά, τα Μαθηματικά υπάρχουν παντού γύρω μας. Για παράδειγμα, η Αρχιτεκτονική απαιτεί Μαθηματικά. Για να φτιαχτεί ένα κτίριο σωστά χρειάζεται γνώση της Γεωμετρίας.
Ραφαέλα Τι λέτε, κύριε Νταβίντσιο;
Νταβίντσιος Όλο το Σύμπαν έχει φτιαχτεί με μαθηματική ακρίβεια…
Περνάει ο Πυθαγόρας και τρίβει τα χέρια του
Θεοδώρα Γκρρρρρ…
Νταβίντσιος Υπάρχει ένας αριθμός, ο χρυσός αριθμός ή γνωστότερος ως αριθμός φ που είναι περίπου ίσος με 1,618! Ραφαέλα σήκω πάνω.
Σηκώνεται η Ραφαέλα
Νταβίντσιος Αν διαιρέσουμε το ύψος σου προς το άνοιγμα των χεριών σου πόσο θα βρούμε;
Ραφαέλα Ξέρω γω;
Νταβίντσιος 1,618!
Ραφαέλα Μπορώ να καθίσω;
Νταβίντσιος Ναι. Θεοδώρα σήκω πάνω και συ.
Σηκώνεται η Θεοδώρα
Νταβίντσιος Αν διαιρέσουμε την απόσταση από την κορυφή του κεφαλιού σου μέχρι το πηγούνι σου με την απόσταση από τη μύτη σου μέχρι το πηγούνι σου πόσο θα βρούμε;
Θεοδώρα 1,618;;;;;;;
Νταβίντσιος Ακριβώς.
Επιστρέφει η Θεοδώρα στο θρανίο της
Σωτηρία Και γιατί τον ονόμασαν φ και όχι ξ;
Νταβίντσιος Προς τιμή του Έλληνα γλύπτη Φειδία!
Θεοδώρα Και ποιος ήταν αυτός ο Φειδίας;
Νταβίντσιος Α, αυτό εγώ έπρεπε να σας το ρωτήσω!
Μαρία Γλύπτης της Αρχαίας Ελλάδας. Βοήθησε στην διαμόρφωση του Παρθενώνα και κατασκεύασε το άγαλμα του Ολυμπίου Διός… ένα από τα 7 θαύματα της Αρχαιότητας!
Ντα. Μπράβο, Μαρία!
Σηκώνει η Σωτηρία το χέρι της
Ραφαέλα Αμάν πια αυτή!
Θεοδώρα Όλα τα ξέρει;;;;
Σωτηρία Κύριε;
Νταβίντσιος Ναι;
Σωτηρία Και σε τι μας βοηθάει ο αριθμός φ;
Νταβίντσιος Έχει παρατηρηθεί ότι ο αριθμός φ δίνει τη χρυσή αναλογία, η οποία παρατηρήθηκε πρώτη φορά στη φύση. Όταν άρχισε να χρησιμοποιείται στις Τέχνες έδωσε απίστευτα έργα, όπως ο Παρθενώνας και η Τζοκόντα! Ας δούμε το dvd για να καταλάβετε καλύτερα τι λέμε…
Βίντεο από Ντόναλντ
Νταβίντσιος Πως σας φάνηκε;
Ραφαέλα.Μα τα Μαθηματικά έχουν σχέση με την Αρχιτεκτονική, τη Ζωγραφική και τη φύση;
Νταβίντσιος Και βέβαια.
Όλοι Ουφ…
Νταβίντσιος Και για να μην ξεχνιόμαστε έχουμε και εργασίες να παρουσιάσουμε. Ποιοι έχουν σειρά σήμερα;
Μαρία-Σωτηρία Εμείς.
Νταβίντσιος Ελάτε κορίτσια. Ποιο ήταν το θέμα;
Μαρία Ο Πάμπλο Πικάσο!
Εργασία για τον Πάμπλο Πικάσο
Νταβίντσιος Πολύ ωραία κορίτσια. Σας ευχαριστούμε!
Κουδούνι για έξω
Μουσική για το διάλλειμα
3η ώρα Κουδούνι… Μάθημα: Μαθηματικά
Ντίνος Μαντέψτε τι έχουμε τώρα!
Χάρης Μαθηματικά με την Τριγωνίδου!
Κατερίνα Κυρία Τριγωνίδου!
Έλσα Τι πρωτότυπο! Πάλι Μαθηματικά;;;;;;;
Ντίνος Ωχ, διάβασε κανείς το Πυθαγόρειο Θεώρημα;
Κατερίνα Και βέβαια, το διάβασα! Καλά, εσείς μόνο στο Facebook μπαίνετε; Δε διαβάζετε καθόλου;
Όλοι Πωπω, φυτό!!!!!!!!!!!!!!
Μπαίνει η Τριγωνίδου
Τριγωνίδου Καλημέρα!
Όλοι Καλημέρα!!!!!!!!!!!!
Η Τριγωνίδου κάνει μια βόλτα στην τάξη και βλέπει την Έλσα να κάθεται σταυροπόδι
Τριγωνίδου Έλσα, κάθισε πιο όμορφα σε παρακαλώ.
Τριγωνίδου Α, μάλιστα. Είχαμε μείνει στο Πυθαγόρειο Θεώρημα. Ποιος θα μου πει τι λέει;
Μόνο το φυτό σηκώνει χέρι
Τριγωνίδου Μόνο ένα χέρι βλέπω πάντα… Κανείς άλλος δεν ξέρει;
Περνάει ο Πυθαγόρας απογοητευμένος
Πυθαγόρας Τς τς τς τς Τόση δουλειά να πάει χαμένη…
Τριγωνίδου Νίκο, εσύ το ξέρεις;
Νίκος Το τετράγωνο της υποτείνουσας ενός ορθογωνίου τριγώνου ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο κάθετων πλευρών.
Τριγωνίδου Μπράβο, παιδί μου. Αφού το ξέρεις γιατί δεν σηκώνεις το χέρι σου; Μα τι να κάνω για να σας πείσω ότι τα Μαθηματικά είναι χρήσιμα; Α, έχω μια πολύ καλή ιδέα. Θα χρειαστώ τη βοήθεια του φίλου μου του Ντόναλντ!
Βίντεο από Ντόναλντ
Τριγωνίδου Πολύ ωραία. Ποιος θα μας διαβάσει την εργασία του για τον Πυθαγόρα;
Νίκος Να την διαβάσω εγώ;
Τριγωνίδου Έλα, Νίκο.
Εργασία για τον Πυθαγόρα
Τριγωνίδου Μπράβο, Νίκο. Έχουμε και έναν εκλεκτό καλεσμένο από το μακρινό παρελθόν.
Πυθαγόρας Γεια σας, παιδιά!
Όλοι Γεια σας!
Πυθαγόρας Όπως καταλάβατε καλοί μου μαθητές εδώ στην τάξη και σεις από κάτω τα Μαθηματικά χρειάζονται πάντα και παντού! Α, και να σας πω και κάτι άλλο. Να συμμετέχεται σε προγράμματα του σχολείου, γιατί είναι σαν να κάνετε 10 ώρες μάθημα!!!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου